Когда прохожу я долиной скорбей,
Тревога в груди, не владею собой.
Хочу я к Отцу, в Его дом поскорей
Туда, где есть радость и вечный покой.
Туда, где в избытке живая вода,
Туда, где Господь приласкает всегда.
Скажу я Ему: «Иисус, дорогой,
Сердечко моё успокой».
Припев:
Сердечко моё стучит в груди,
Стремится оно в Твою дверь войти.
Верит оно, что за дверью той
Ждёт меня вечный покой.
Меня туда манит небёс синева,
В мерцании звёзд бесконечный простор.
Хочу посетить облаков острова,
Туда устремляю я ясный свой взор.
Туда, где текут бесконечно года,
Туда, где Господь приласкает всегда.
Скажу я Ему: «Иисус, дорогой,
Сердечко моё успокой».
Припев:
По улицам города буду гулять,
В поля выходить золотою тропой.
И Ангелы будут меня провожать
Туда, где цветов аромат неземной.
Туда, где не ждёт ни какая беда,
Туда, где Господь приласкает всегда.
Скажу я Ему: «Иисус, дорогой,
Сердечко моё успокой».
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.